《竹叶》的旋律、节奏都比《放牛娃》更简单，音符单调重复，曲子也短。
更适合孩子们当入门曲。
只不过当初楚扬是从《放牛娃》入门，于是其他人也跟着从这首曲子开始。
不过第二首就是《竹叶》了。
新来的这批孩子则是从《竹叶》开始的，年纪小的也没办法要求他们什么。
不过是其他人都有笛子，他们也想要学，给他们安排上了。
他们的小笛子比小莲儿他们那批的更短，用起来更方便。
唐简知道他们刚才没吹定然是还不整齐，被哥哥姐姐们不让吹了。
“学过了就多练习，练熟就会啦。”
唐简安慰了几句，又鼓励地让刚才没有吹的孩子们一个一个吹一遍。
谁知这些孩子还有些腼腆，不好意思吹。
“恬儿，那你来吹给二舅娘听听。”唐简也没强求，而是看向怀里小丫头。
“好”宋恬儿立刻答应了。
一曲用调简单的《竹叶》，被吹得断断续续。
调子没跑太远，但也谈不上旋律，因为每一个音符都被吹得短促而有力。
显然是不懂得运气的傻孩子。
唐简几次忍笑地勾了唇。
可以想见负责教吹笛子的人，要怎样的耐心才能把这孩子教成这样。
“恬儿，我们先不吹了，先学运气哦。”
唐简用掌心托过孩子的小脸蛋，让她看着自己。
然后做了几个吹笛子气息使用的动作。
于是小丫头立刻下意识地跟着学了起来。
其他人也立刻跟着学，一个个呼呼、噗噗地忙了起来。
之后自己也觉得好笑，就都哈哈地笑了起来。
这时，唐简也不阻止他们，而是拿过自己的笛子就用刚才的动作吹了起来。
一曲《竹叶》对她来说，跟呼吸一样自由自在。ωω.oЬ.οr
听见曲子响起，笑声立刻停了下来，一张张小脸都雀跃地望着她。
“现在知道运气的好处了吧？先练习这个动作哦。”
唐简放下笛子，笑眯眯地看着孩子们。
这帮孩子如宋恬儿也有三个多月的跑步经历了。
一天天地玩耍跑来跑去的，肺活量都不会弱。
只不过是不懂得运气，愣是将每一个音都用力吹出来了。
就像唱歌里的大白嗓，还是毫无技巧只会拼力气的大白嗓。
而现在，她通过运气教孩子们将最简单的大白嗓用最取巧的方式，灵活运用起来。
练了半天，等宋恬儿再吹起笛音时。
虽然还是断断续续的，不过声音稍微好一点儿了。
其他新手孩子们年纪要大些，练习的效果本来就比宋恬儿要好。
这时候再用上新的运气方式，效果只会更好。
孩子们自己也发现了，一时之间学起来更有劲头。
也有了刚才唐简教他们的气氛作铺垫。
这时候再一个个吹起笛子时，就没有胆怯不前了。
这边在学笛子，气氛一片热闹。
正院那边，唐玲珑、邱彦书他们也跑了过来，爬到美人靠上坐着。
辞儿和楚楚也被抱了过来，看到娘在吹笛子，也开心地扑腾着小手。
唐简写了半天的字，也正是休息的时候。
顺便教这帮孩子们学点才艺，她觉得也很不错。
天气晴朗起来，雨后的天空也渐渐温暖明媚。
隔壁院子，此时材料都运回来了，明天就可以加建长廊。