虽然明知无望，华新还是决定参加下午的考试。等他赶到考场，发现柳婵娟叶冰儿和老师们都在那里，边上还有一名警察。看见他一脸心虚地走来，叶冰儿紧张地跑过来拉着他，柳婵娟则恼火地问：“你干吗去了？一夜不回家，上午还缺考。”
华新这才想起，自己昏迷一夜，忘记了事先关照她们，高考的学生突然失踪，也难怪她们着急。那警察见他到来，对柳婵娟道：“人回来了就好，别影响他考试，考完后再去结案。”
晕，还报警了，华新心虚更甚，连忙逃进考场。好在他大概真是遗传了父亲的高智商，虽然又累情绪又不好，考得仍然很不错。可惜整整差一门课，再好也全是白考，华新垂头丧气地地走出考场，外面两个女人大概冷静了两小时的缘故，反倒平心静气了许多，叶冰儿还善解人意地安慰道：“哥哥别急，明年咱们再考，你一定能考上。”
眼看她们强作欢颜的样子，华新决定活跃一下气氛。便故作得意地掏出支票，在柳婵娟和叶冰儿眼前晃了一下：“考上又如何，还交不起学费呢。瞧见没？我昨儿晚上挣回了这个，连冰儿上大学的钱都够了。今天落榜没关系，明年我再考。”
听华新解释了支票的作用，叶冰儿小心地摩挲着它，象是摸着什么宝贝。柳婵娟问道：“里面有多少钱啊？”
对了，还真不知道有多少呢。不过林泽南不象小气的人，既然是空白支票任我填写，里面应该不会太少。华新神气地道：“多到压死你。”
柳婵娟呸了一声：“看你那爱钱如命的样子，头都没有钱眼大。”
KAO，这不笑我钻进钱眼了吗？华新正想反唇相讥，叶冰儿挺身而出：“哥哥不是那种人。”
乖冰儿，好冰儿，华新眉开眼笑地搂过冰儿，示威似地瞧着柳婵娟：“走，我请冰儿，海源大酒店，某些不爱钱的同志别跟来。”
柳婵娟也不做声，一把抢过叶冰儿，招手叫来出租车，砰地关上门，按下保险：“海源大酒店。”华新拉不开门，只好忍气吞声地敲：“好冰儿乖乖，把门儿开开，哥哥要进来。”
“狼哥哥要进来！”柳婵娟得意地叫。
“是是是，狼哥哥要进来。”华新举手投降，他无奈地发现，自己身边的女人们，魔女化的倾向越来越明显。不过这一次，好象还是我占了便宜，华新暗笑，这马大哈没注意，把自己叫作哥哥了。他听叶冰儿还在嘀咕：“错了，应该是狼外婆要进来。”便回手摸摸她的头：“没错，是哥哥，你们两个的哥哥。”
“啊！”他手背上立刻挨了一记，华新哪肯吃亏，伸手去抓柳婵娟，车内登时乱成一团。
“开车请注意，开车请注意。”柳婵娟和华新的打闹声中，司机一本正经地模仿起了倒车的录音。乘客们都是扑哧一笑，乖乖地安静下来。
高考结束后的日子，是学生们最快乐的时光。别人或许还要担心成绩，华新却是罐子已破，全无负担。林玉还没到治疗的时机，鲁老那里的工作也很轻松，闲暇下来，他就想，透视能力真是太有用了。以前还不怎么重视它，但从林玉的事看来，这简直是上天送给我的绝招，怎么能浪费掉呢，得想个法子把它用好。
可惜的是自己不知道透视能力的产生原理，但爷爷曾经说过，自己体内有一股特殊的能量，强大到经络无法承受，所以会昏迷。如果能改造经络，增强对这股能量的承受能力，应该会有用处。鲁老对经络的研究已经到了比较完善的地步，从理论上讲，已经可以利用电刺激加强经络的电生理运动。而经络、穴位与一般细胞组织的区别，就是电生理运动特别强大，那么再进一步增强电生理运动的话，不就是增强经络功能了吗？反正实验过程很简单，一个人就可以操作，不如自己先做个实验，通过各种数据和原理推测，风险还是比较小的。
不过这实验可得偷偷地做。先不说人体实验是很慎重的事，有非常麻烦的手续要办，象鲁老这个研究，要进入人体实验阶段，还不知到猴年马月。就是马上可以光明正大地做，如果不小心被别人发现自己的透视能力，那还不得被当白老鼠关起来。
这天华新找了借口最后一个离开实验楼，拉上遮光的窗帘，打开仪器，给自己接上了密密麻麻的导线，然后就只要简单的一按，便可以享受那随心所欲透视的美好能力了。可是华新运了几次气，手就是按不下去，他总觉得有什么地方不放心。那只手指在按钮上徘徊良久，他终于狠下心来，男子汉大丈夫，前怕狼后怕虎地算啥，老子干了！
随着按钮轻响，220伏的电流欢快地呼啸一声，猛然贯入华新体内。在那一瞬间，华新骤然明白了自己的处境：CAO，什么狗屁实验，我触电了！
于是可怜的华新同学轰然倒地。
此时，该实验的主要发明者鲁老教授，正舒适地仰在沙发上，吃着小孙女送上的桔瓣，忽然一阵心神不宁，连忙给自己搭脉。奇怪了，脉象中正平和，没什么异常嘛。
他浑然不知，自己那花费无穷心力设计的“电刺激经络改造仪”，在医学上精而又精、慎而又慎，堪称中西医结合的颠峰，在物理学上却犯了最低级的错误，完全是一台“必然触电仪”，并且成功地将华新同学放倒在地。
鲁老疑惑了一会，仍然不明所以，干脆上c花ng蒙头大睡。江城黑暗的夜空下，人们纷纷赶往香甜的梦乡，只有叶冰儿还在傻傻地等待着华新哥哥，她蜷缩在华新的小床上，呆呆地想：哥哥怎么还没回来？
清晨，太阳精神抖擞地跃上东天。一夜不安的鲁老打开实验室的门，吓得连退三步，砰地撞在后面学生身上。